10 jouets classiques en bois, jouer avec ceux-ci rend votre enfant plus intelligent !

Dans les listes de jouets recommandés par de nombreux blogueurs parents, il y a souvent un ou plusieurs ensembles de beaux jouets en bois, comme des blocs de construction, des trains jouets ou d'autres formes uniques, qui font que les gens ne peuvent s'empêcher de passer une commande.

Dans la philosophie d’éducation préscolaire de Montessori, les jouets en bois sont également des jouets classiques très appréciés. L'expert principal en éducation de la petite enfance, l'enseignant Qú Jiālì, recommande sincèrement ce type de jouets à tout le monde.

Aujourd'hui, je vais vous présenter pourquoi chaque enfant devrait avoir un ensemble de jouets en bois et expliquer en détail les façons spécifiques de jouer avec 10 jouets en bois classiques, garantissant que les enfants ne seront pas « bannis » et deviendront plus intelligents en jouant. .

Pourquoi chaque enfant devrait avoir un ensemble de jouets en bois

Les jouets en bois peuvent sembler ennuyeux, mais ils présentent en réalité une variété de formes et des moments de jeu joyeux. Ils peuvent mieux stimuler l'imagination et la créativité des enfants.

Tout d'abord, les jouets en bois appartiennent à des « matériaux peu structurés », qui stimulent l'imagination et la concentration des enfants.

Les matériaux à faible structure ont une structure relativement faible, une forte variabilité et un gameplay diversifié. Par exemple, les blocs de bois ont une texture plus proche des vrais matériaux de construction. Bien qu'il ne s'agisse que de blocs, ils peuvent être utilisés dans diverses formes d'interaction parent-enfant telles que la construction imaginative, la logique mathématique, les jeux de rôle, etc. Il permet aux enfants d'utiliser leur imagination pour construire diverses formes, ce qui en fait un bon jouet pour comprendre les nombres et l'éveil logique.

Deuxièmement, les jouets en bois n'ont aucun effet sonore ou lumineux et reposent entièrement sur l'exploration autonome pour développer les capacités de résolution de problèmes de l'enfant.

Sans apparences colorées et divers mécanismes compliqués, et sans effets sonores, lumineux ou électroniques, les jouets en bois peuvent en effet paraître un peu « ennuyeux ».

En réalité, certains jouets en bois apparemment simples contiennent une conception de « contrôle autonome des erreurs », avec des règles opérationnelles strictes. Pendant le jeu, les enfants doivent opérer par le raisonnement et la réflexion pour atteindre la joie du succès. Par exemple, le puzzle à douille cylindrique, qui développera progressivement les capacités de raisonnement et de résolution de problèmes de l'enfant.

Enfin, la sensation tactile unique des jouets en bois peut aider les enfants à apprendre à exercer la force et à réfléchir tout en jouant.

Les jouets en bois ont un certain poids et un toucher chaleureux, transmettant un sentiment d'intimité. Les enfants peuvent se rendre compte que les jouets qu’ils touchent et ramassent sont différents des autres.

Prenons par exemple une petite voiture en bois. Il se peut qu'il ne se déplace pas aussi facilement que les petites voitures en métal ou en plastique, ce qui oblige les enfants à appliquer un peu de pression ou à pousser pour le faire bouger. Ceci est en fait très important pour les enfants présentant un retard de développement de la motricité fine ou des déficiences sensorielles.

4 détails à noter lors du choix de jouets en bois pour enfants

Plus le bébé est jeune, plus il faut prêter attention lors du choix des jouets éducatifs.

Voici 4 détails à considérer pour les parents lors de leurs achats :

Détails pour choisir des jouets en bois

1. Convient à l'âge et au niveau de développement du bébé Le choix des jouets doit être basé sur l'âge du bébé, la force de ses mains et ses intérêts, du plus simple au plus difficile. Par exemple, il serait trop difficile pour un bébé d’un an de construire des blocs. À ce stade, guider le bébé pour qu’il fasse tomber les blocs déjà construits peut être plus agréable.
2. Normes de sécurité des matériaux Les bébés au stade oral ont tendance à tout mettre à la bouche, la sécurité des matériaux des jouets doit donc être prise en compte. Privilégiez les jouets sans peinture ni vernis écologique. Ne choisissez pas de jouets provenant de fabricants sans licence. Lors de l'achat, vous pouvez vous référer aux indicateurs suivants :
   • Norme nationale chinoise GB6675-2014 ou rapport d'inspection de la qualité du produit
   • Pour les produits importés, Certification CPC (ASTM-F963 2017+CPSIA) est requis. Les fabricants et importateurs de produits pour enfants doivent se baser sur les résultats des tests de laboratoire accrédités par la CPSC.
3. Sécurité des composants Les parents doivent vérifier soigneusement tous les composants. Le diamètre des blocs de bois ne doit pas être inférieur à 3,5 cm pour éviter tout risque d'étouffement. Si le jouet comporte des trous relativement petits, veillez à ce que les doigts du bébé ne se coincent pas.
4. Beau travail Les jouets en bois de haute qualité sont lisses, ronds et exempts de bavures, d'arêtes vives ou de coins pointus. Avant de le donner au bébé pour qu'il joue, nous devons d'abord le vérifier.

Si c'est pour jouer avec des bébés plus jeunes, essayez de choisir des jouets en bois aux bords arrondis pour éviter les chocs accidentels.

10 jouets classiques en bois

Jouer avec ces jouets rendra les enfants plus intelligents au fur et à mesure.

Jouets en bois pour motricité fine, exercice de coordination œil-main

1.Planche de puzzle géométrique en bois

Prenez le plateau de puzzle puis associez correctement les formes, ce qui semble très simple pour les adultes mais constitue un grand défi pour les plus petits :

• Tout d’abord, les enfants doivent comprendre les formes de base et apprendre à distinguer les carrés, les cercles et les triangles.
• Ensuite, ils doivent utiliser la coordination œil-main pour placer la bonne pièce du puzzle dans la bonne position.

Lorsqu'on joue avec bébé, on peut le faire en deux étapes :

Première étape, guidez le bébé pour identifier des formes spécifiques, comme « Lequel est le cercle ? Bébé, donne le cercle à maman. Une fois que le bébé peut reconnaître des formes spécifiques en douceur ;

SDeuxième étape, guidez le bébé pour qu'il prenne la pièce du puzzle et la place dans la bonne position. Une fois que le bébé l'a placé avec succès, assurez-vous de lui donner des encouragements positifs et des câlins.

2.Jouet à enfiler des perles en bois

La coordination œil-main fait référence à la coordination des mouvements fins de la main sous guidage visuel. Cette capacité est composée de la coordination de petits muscles dotés de capacités de perception. Lors de l'enfilage des perles, le bébé doit tenir le fil d'une main, tenir la perle de l'autre main, puis enfiler le fil en douceur dans la perle sous observation visuelle.

Au début de ce jeu, les bébés peuvent devenir frustrés et impatients à cause des échecs. Les parents peuvent d’abord faire une démonstration, puis utiliser un langage intéressant, des actions ou des expressions exagérées pour intéresser l’enfant.

Par exemple : « Le petit train de perles est sur le point de partir ! Maman va enfiler un chariot, tu veux en enfiler un aussi ? Si le bébé est capable de se concentrer sur l’enfilage des perles, nous devons l’accompagner tranquillement sans le déranger.

3.Le plaisir de couper des fruits et légumes

Les jouets à découper en bois peuvent également aider les bébés à développer la force musculaire des mains et la coordination œil-main. Généralement, les jouets à découper sont conçus pour ressembler à des objets du quotidien familiers aux bébés, tels que des fruits, des légumes, des animaux de la ferme, etc.

Lorsque vous jouez avec le jouet à découper, vous pouvez d'abord guider le bébé pour qu'il nomme le jouet : « Trouvons-le, où est la pastèque ? » Une fois trouvé, démontrez au bébé : « Coupons-le ».

Lorsque bébé coupe le velcro au milieu du jouet, cela demande un certain effort. De nombreux bébés aiment couper le jouet à plusieurs reprises. Après la coupe, vous pouvez ensuite faire des exercices d'association avec le bébé, en commençant par paires, puis en progressant vers d'autres paires.

4.Cactus équilibrant

Balancing Cactus est un jouet en bois qui exerce le sens du toucher de l'enfant. Chaque feuille du bloc de cactus a un trou et peut être assemblée de différentes manières, ce qui déterminera si le cactus peut maintenir son équilibre.

Ce jouet permet aux enfants de développer deux capacités en construisant :

①Comprendre le concept d'équilibre, ressentir le poids et les changements qu'il provoque.

②Explorer les causes et les effets, poursuivre le développement cognitif, comme mettre les feuilles du même côté fera tomber le cactus, mais lorsqu'il est distribué dans plusieurs positions, le cactus peut tenir debout.

5.Blocs de bois

Les blocs ont été inventés à l’origine par l’éducateur allemand Friedrich Froebel. Froebel a conçu une série de supports pédagogiques, dans l'espoir que les enfants puissent apprendre par le jeu, et certains de ces supports étaient des blocs de bois.

De nombreuses mamans expérimentées ont découvert que les blocs de bois les plus ordinaires sont les jouets qui peuvent accompagner les enfants le plus longtemps et avec lesquels on joue le plus. La principale raison est qu’ils sont suffisamment ouverts.

Pour les bébés de moins d’un an, ils s’entraînent à saisir, cogner et autres actions avec des blocs. À mesure qu’ils grandissent, ils apprennent progressivement à empiler deux blocs ou plus et peuvent identifier différentes formes.

①Utilisation de blocs pour les jeux de correspondance de formes. Tracez différentes formes de blocs de bois sur du papier et laissez l'enfant trouver le bloc correspondant et le placer dans la bonne position.

②Utiliser des blocs pour construire des maisons. C'est l'un des jeux les plus courants pour les enfants. Parfois, ils peuvent se retrouver bloqués sur « quoi construire ».

Les jardins d'enfants à l'étranger suggèrent ceci : les parents ou les enseignants peuvent recherchez en ligne des photos représentatives de bâtiments, observez les caractéristiques des bâtiments avec les enfants, puis imitez le processus de construction. Par exemple, quelle est la forme de la pyramide égyptienne ? Comment peut-il être construit en utilisant les matériaux de blocs existants ?

③Bloquer le jeu de puzzle.

Nous pouvons imprimer ou écrire des graphiques simples, tels que des maisons, des personnes, des camions, des fusées, etc.

Préparez un panier de blocs de formes variées et dessinez une forme à la fois, en utilisant les blocs en main pour former la forme du dessin. Celui qui complète le plus de formes gagne.

④Labyrinthe de blocs: Vers 4 ans, les enfants commencent à apprendre à construire des structures fermées avec des blocs. Par exemple, utiliser des blocs pour enfermer certains objets comme clôture.

Au cours de ce processus, vous pouvez progressivement cultiver le sens de cause à effet et la conscience de la résolution de problèmes de l'enfant.

6.Faire semblant de jouer à des jouets

Le jeu de simulation est un jeu classique auquel aucun enfant ne peut résister. Il n’y a probablement aucun enfant qui puisse résister à la joie et au plaisir apportés par les jeux de simulation !

Les jouets de simulation fabriqués à partir de matériaux en bois offrent souvent aux enfants une expérience plus réaliste des scènes. Les enfants peuvent comprendre comment fonctionne le monde en imitant les comportements des membres de leur famille.

Au cours de ce processus, les parents peuvent développer les capacités de résolution de problèmes de leurs enfants en coopérant avec eux ou en répondant à leurs questions. Apprendre aux enfants à exprimer leurs émotions et à préparer des plats qu’ils aiment manger peut également les aider à développer leurs compétences sociales.

7.Empileur arc-en-ciel

Les empileurs arc-en-ciel sont des jouets en bois populaires ces dernières années. Ils se composent généralement de plusieurs pièces colorées en demi-cercle. Les couleurs vives et les formes changeantes en font non seulement des jouets pour les enfants, mais aussi des décorations accrocheuses pour la maison.

Pour les très jeunes bébés, ils peuvent essayer de les empiler un par un, ou prendre un seul demi-cercle et ressentir le « déséquilibre » en le balançant de gauche à droite sur le sol, aidant ainsi les bébés à développer leur conscience spatiale.

Aux yeux des enfants plus âgés, ces planches incurvées peuvent être des ailes, des antennes d'animaux, des tunnels, des arbres, etc., servant ainsi d'aide pour cultiver l'imagination des enfants.

8.Jouet de voie ferrée en bois

Les voies ferrées et les trains sont un thème qui fascine de nombreux bébés. Si vous avez un bébé à la maison qui adore les trains et les voies ferrées, ces jouets en bois sont définitivement un outil magique pour créer de beaux moments parent-enfant.

Les pistes et les voitures en bois ont un certain poids et une certaine friction, permettant aux bébés de contrôler le mouvement de la voiture par leur propre force. Dans le saut imaginatif de l'enfant, ce sont eux qui dirigent la circulation. En suivant les intérêts de l'enfant, vous obtiendrez des moments plus ciblés.

Jouets en bois à pensée logique, cultivant les capacités de résolution de problèmes

9.Cylindre à douille

Le cylindre à douille est l'outil pédagogique sensoriel Montessori le plus classique, avec quatre groupes au total, chacun avec différents niveaux de difficulté. Chaque groupe se compose d'un long bloc de bois percé de dix trous circulaires, appelés douilles, ainsi que de dix cylindres correspondants avec poignées :

• Le premier groupe comprend des cylindres de même hauteur mais de diamètres variables du plus grand au plus petit.
• Le deuxième groupe comprend des cylindres de même diamètre mais de hauteurs différentes.
• Le troisième groupe présente des diamètres et des hauteurs variables, avec une corrélation positive, ce qui signifie que les diamètres plus grands sont également plus hauts et les diamètres plus petits sont plus courts.
• Le quatrième groupe présente également des diamètres et des hauteurs variables, mais avec une corrélation négative, ce qui signifie que les diamètres plus grands sont plus courts et les diamètres plus petits sont plus hauts.

Le grand rôle des douilles cylindriques est qu’elles permettent aux enfants de faire l’expérience de l’autocorrection, ce que nous avons mentionné plus tôt sous le nom de « contrôle autonome des erreurs ». Cela peut être compris simplement que si une étape est erronée, ils ne seront pas en mesure de mener à bien la tâche.

Vous pouvez guider l'enfant pour qu'il commence par le premier groupe le plus simple, en saisissant les poignées pour retirer chaque cylindre, en les mélangeant, puis en demandant à l'enfant d'essayer de les faire correspondre un par un à la bonne douille jusqu'à ce que tous les cylindres soient en place.

10.Blocs Tangram

Le Tangram est un petit jouet très courant que l'on voit souvent, avec des couleurs vives et des formes claires.

Il peut non seulement exercer la capacité des enfants à diviser et synthétiser des formes, mais aussi, pour les enfants plus âgés, introduire des concepts tels que les angles droits, introduire le concept d'unité de mesure, de multiples et la relation quantitative de la surface de chaque bloc. Il peut être utilisé comme un bon outil pédagogique.

Lorsque nous jouons avec des blocs de tangram, nous pouvons commencer avec des motifs présentant des caractéristiques évidentes que les enfants peuvent facilement reconnaître. Par exemple : des fusées, des maisons, des voitures, etc.

Ensuite, vous pouvez guider l'enfant pour qu'il combine les formes du puzzle, ce qui nécessite une observation continue et des essais et erreurs.

En conclusion, les jouets en bois permettent aux enfants d’accumuler des expériences sensorielles avec douceur et calme et de grandir petit à petit. Mais quel que soit le type de jouet choisi, le plus important est la compagnie des parents. Chaque moment de partage sincère entre parent et enfant sera injecté dans l'esprit de l'enfant et en fera partie.